【主题教育】教师工作部、人事处联合党支部5月主题教育工作开展情况总结

5月以来,党支部按照学校党委和机关党委部署安排,结合部门工作实际,认真开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。

一、制定支部主题教育工作计划

党支部认真落实学校党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会精神,按照《北京体育大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》和机关党委的有关要求,及时制定了支部开展主题教育工作计划。在此基础上,支部讨论酝酿了民生项目清单、主题教育问题清单和调研清单。

二、开展理论学习,强化党性锤炼

支部向全体党员分发了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》作为学习材料,通过集中学习和自学相结合的形式,利用主题党日、青年小组学习等,组织开展理论学习和交流研讨,共同学习习近平总书记最新重要讲话精神、《中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报》、《中共北京体育大学委员会思想道德和作风建设专项治理工作方案》、党章及指定书目。支部在线下集中学习的基础上,通过网络培训班、网上竞赛答题等形式,开展补充学习,进一步增强学习的自觉性和主动性。支委参加了《机关党建大讲堂》第25讲,聆听了由我校马克思主义学院教授周学政老师作题为《主题教育炼党性 调查研究促发展》专题讲座,讲座重温了建党以来各类理想信念教育,诠释新时代党的理想信念教育活动,对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义、总体要求、目标任务、重点措施等进行再解读,为进一步落实好主题教育各项任务奠定了牢固的思想基础。

三、加强业务培训,提高工作水平

组织支部党员参加总局人事司举办的人事工作培训班,通过系统学习公开招聘、干部教育监督、专业技术人员评聘、机构编制劳资等方面的相关政策及理论知识,进一步提高人事干部工作能力和水平,提升人事工作质量。

四、深入学院开展调查研究

按照学校统一部署安排,深入开展人力资源优化配置调研工作。人事处对标学校“双一流”建设方案、学科建设规划和人才队伍建设规划,结合人事制度改革、资源配置改革等突出矛盾和问题,围绕各部门单位人力资源配置情况开展调研。5月走访竞技体育学院、教育学院、中国篮球运动学院、心理学院4家单位,重点调研教学单位人力资源与学科建设的匹配程度,主要包括教职工职称结构、学位结构、学缘结构、年龄结构、研究方向、工作量和学院生师比、在建学科和专业、课程设置情况等情况。

下一步将继续按照学校党委的安排部署,严格按照党支部主题教育工作计划,有力有序有效推进主题教育。既抓实理论学习,在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领,又要坚持学用结合,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。